Мастер класс для родителей

Многофункциональная игра «ПАРОВОЗИК»

Цель: формирование словаря, слоговой структуры слова. Работа над различением цветов, отработка прямого и обратного счета. Работа над слоговым чтением.

Возраст: от двух до шести лет

Игра представляет собой набор вагончиков. Вагончики должны быть разных цветов, одинакового размера и с разным количеством окошек. Паровоз (начало) можете нарисовать.

Изучение цветов. Расклеиваем по комнате вагончики (вразброс) и просим ребенка собрать вагончики по цветам. Таким образом мы формируем ассоциативное мышление и закрепляем знание основных цветов. Можете нарисовать «сложные оттеночные» вагончики - для изучения оттенков цветов.Формирование словаря. На вагончики наклеиваем сюжетные картинки (либо картинку с одним героем) и так же расклеиваем по комнате вагончики. Играть можно в несколько вариантов. 1) Начинаем описание изображения картинки на вагончике и просим найти соответствующую картинку ребенка. 2)ребенок на свой выбор берет картинку и начинает описание изображения.(Можете задавать наводящие вопросы, тем самым формируя разные стороны речи)Работа над слоговой структурой слова. Отдельно собираем карточки с изображением предметов и животных. Например карточка со словом КОШ-КА. На стене или на столе выкладываем вагончики с окошками. 1 –окошко, 2 окошка, 3 окошка и т.д. И учим ребенка на слух определять количество слогов в слове методом отстукивания. Сколько гласных – столько слогов. КОШ(стук ладонью)-КА (стук ладонью). Получилось два отстукивания. Спрашиваем ребенка – в какой вагончик нужно положить картинку (в каком вагончике поедет кошка – и т.д).Чтение. Приклеиваем на вагончики слоги. Один вагончик – один слог. И просим ребенка составить слово. – найти и составить нужные вагончики.